Игра Оживите персонажи разных книг

[1965]

"Ваши дети - не дети вам . Они сыновья и дочери тоски жизни по самой себе. Они пришли от вас , но не принадлежат вам .
Вы можете дать им свои слова , но не ваши мысли ,ибо у них есть свои мысли. Вы можете учиться у них , но не учить их ,ибо их души обитают в долине завтрашнего дня ,где вы не можете побывать даже во снах " Джебран Халиль Джебран

🔊 Озвучить ⏹ Стоп 🌐 Выбрать язык

<div class="bbWrapper">"Ваши дети - не дети вам . Они сыновья и дочери тоски жизни по самой себе. Они пришли от вас , но не принадлежат вам .<br /> Вы можете дать им свои слова , но не ваши мысли ,ибо у них есть свои мысли. Вы можете учиться у них , но не учить их ,ибо их души обитают в долине завтрашнего дня ,где вы не можете побывать даже во снах " Джебран Халиль Джебран</div>

 

[1994]

"Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им ещё больше сказок."
Альберт Эйнштейн

"«Почему Луна круглая?» - спрашивает малыш. Почему трава зеленая? Откуда берутся сны? До какой глубины можно прорыть тоннель? Почему на ногах есть пальцы? Слишком часто учителя и родители отмахиваются от таких вопросов с пренебрежением, даже с насмешкой или спешат сменить тему: «А что, Луна должна быть квадратная?» Дети быстро понимают, что такие вопросы взрослым не по душе. Несколько раз повторится негативный опыт - и еще один ребенок потерян для науки. Хоть убей, не понимаю, с какой стати взрослым нужно притворяться всеведущими и перед кем - перед шестилетками! Неужели нельзя честно признаться, что ты чего-то не знаешь? Такая хрупкая самооценка?"
Карл Саган

🔊 Озвучить ⏹ Стоп 🌐 Выбрать язык

<div class="bbWrapper">"Если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были умнее, читайте им ещё больше сказок."<br /> Альберт Эйнштейн <br /> <br /> "«Почему Луна круглая?» - спрашивает малыш. Почему трава зеленая? Откуда берутся сны? До какой глубины можно прорыть тоннель? Почему на ногах есть пальцы? Слишком часто учителя и родители отмахиваются от таких вопросов с пренебрежением, даже с насмешкой или спешат сменить тему: «А что, Луна должна быть квадратная?» Дети быстро понимают, что такие вопросы взрослым не по душе. Несколько раз повторится негативный опыт - и еще один ребенок потерян для науки. Хоть убей, не понимаю, с какой стати взрослым нужно притворяться всеведущими и перед кем - перед шестилетками! Неужели нельзя честно признаться, что ты чего-то не знаешь? Такая хрупкая самооценка?"<br /> Карл Саган</div>

 

[1965]

"Доводилось ли вам видеть дуб в состоянии стресса или дельфина ,пребывающего в мрачном расположении духа , лягушку ,страдающую заниженной самооценкой , кошку ,которая не может расслабиться или птицу, обременённую обидой? Поучитесь у них умению мириться с настоящим" Экхарт Толле

🔊 Озвучить ⏹ Стоп 🌐 Выбрать язык

<div class="bbWrapper">"Доводилось ли вам видеть дуб в состоянии стресса или дельфина ,пребывающего в мрачном расположении духа , лягушку ,страдающую заниженной самооценкой , кошку ,которая не может расслабиться или птицу, обременённую обидой? Поучитесь у них умению мириться с настоящим" Экхарт Толле</div>

 

[303707]

"Где волны серые, холодные
Извечно друг за другом следуют,
Дельфины милые, свободные
Свистящим шепотом беседуют.
Не понимая разрушения.
Не принимая созидания.
Во имя самоулучшения
Передают поток сознания"
Александр Тимовеевский

🔊 Озвучить ⏹ Стоп 🌐 Выбрать язык

<div class="bbWrapper">"Где волны серые, холодные<br /> Извечно друг за другом следуют,<br /> Дельфины милые, свободные<br /> Свистящим шепотом беседуют.<br /> Не понимая разрушения.<br /> Не принимая созидания.<br /> Во имя самоулучшения<br /> Передают поток сознания"<br /> Александр Тимовеевский</div>